Um manual oferece diretrizes práticas de atuação em saúde mental para trabalhadores da Atenção Primária.
O Centro Universitário de Jaguariúna (UniFAJ) e o Centro Universitário Max Planck (UniMAX Indaiatuba), em parceria com o Centro de Pesquisa e Inovação em Saúde Mental (CISM), disponibilizaram o “Guia rápido de como avaliar, intervir e encaminhar 15 situações de saúde mental na Atenção Primária”. Voltado a profissionais da área, o conteúdo pretende dar suporte no tratamento de ocorrências comuns, reunindo recomendações para identificar, abordar e encaminhar pessoas com diferentes necessidades.
O CISM faz parte dos Centros de Pesquisa Aplicada (CPAs) mantidos pela FAPESP. Ele tem sede na Universidade de São Paulo (USP) e conta com a colaboração das universidades federais de São Paulo (Unifesp) e do Rio Grande do Sul (UFRGS).
Origem do Projeto
O material surgiu da iniciativa “Intervenção Educativa em Saúde Mental”, realizada em conjunto pela UniFAJ e pelo CISM. O objetivo era qualificar profissionais da rede de Atenção Básica de Jaguariúna, no interior de São Paulo. O projeto incluiu 18 aulas, ministradas semanalmente de forma remota.
Conteúdo e Abordagem
Organizado em tópicos e com 82 páginas, o documento aborda de maneira sistemática desde condições comuns na infância e adolescência, como TDAH e atrasos no desenvolvimento, até transtornos que afetam a população adulta. A publicação detalha, de forma prática, as 15 situações mais frequentes no atendimento das Unidades Básicas de Saúde (UBS).
“Os tópicos vão desde manifestações comuns em crianças e jovens, como desatenção, irritabilidade e atrasos no desenvolvimento, até condições corriqueiras na fase adulta, como a ansiedade”, explica a psiquiatra Fernanda Lucia Capitanio Baeza, pesquisadora do CISM e uma das responsáveis pela organização do guia.
O manual está disponível para download gratuito. Uma versão impressa, também sem custo, pode ser solicitada por e-mail.
