No Centro de Detenção e Ressocialização de Linhares, alunos da quinta etapa do Ensino Fundamental da EEEFM Professor Manoel Abreu vivenciaram uma prática experimental na disciplina de Ciências, focando nas misturas homogêneas e heterogêneas. Essa atividade visa oferecer uma experiência prática e interativa, enriquecendo o aprendizado científico dos internos.
Durante a aula, a professora Larissa Fracalossi Lucas liderou a atividade, que envolveu a análise de diferentes substâncias. “Os alunos puderam diferenciar misturas homogêneas, que apresentam um aspecto visual único, das heterogêneas, onde é possível identificar seus componentes”, explicou. Utilizando materiais simples do dia a dia, como água, óleo, sal e areia, a professora uniu teoria e prática, fomentando uma nova perspectiva sobre o aprendizado.
O aluno G.B.S. ressaltou a relevância da atividade prática. “A gente ouvia falar dessas coisas, mas nunca tinha visto de perto. Aqui, a gente aprende com a mão na massa e isso faz toda a diferença”, comentou, destacando o impacto positivo das ciências no cotidiano.
A professora Larissa apontou que a experimentação é vital no ensino de Ciências, especialmente dentro desse contexto. “Os alunos se envolvem mais quando podem visualizar e manipular os fenômenos que estudam. Queremos tornar o aprendizado acessível, estimulante e transformador”, afirmou.
O pedagogo Rodrigo Da Vitória Gomes, que acompanha as atividades pedagógicas no centro, sublinhou a importância de ações educativas na ressocialização. “A ciência e a educação têm o poder de transformar vidas. Atividades assim ampliam o conhecimento dos alunos e fortalecem a autonomia intelectual e a autoestima”, destacou.
Esta iniciativa integra a proposta pedagógica da escola, que busca oferecer um ensino dinâmico e significativo para estudantes em situação de privação de liberdade. As atividades experimentais não só ampliam o repertório de conhecimentos, mas também desenvolvem habilidades essenciais para a ressocialização e reintegração social.
Geanderson Oliveira de Carvalho, diretor do CDRL, reafirmou o compromisso da escola em promover uma educação de qualidade. “Nosso objetivo é proporcionar aos internos uma formação que transcenda o conteúdo curricular, preparando-os para novas oportunidades. O envolvimento e o interesse deles em aprender mostram que estamos no caminho certo”, concluiu.
