Dentro do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a redação se destaca como uma das fases mais relevantes e com peso significativo na prova, sendo capaz de definir o resultado do candidato. Além de dominar a norma culta, o estudante precisa dispor de repertório, estruturar adequadamente os argumentos e preservar o controle emocional durante a escrita.
Conforme destaca a psicopedagoga e diretora do Colégio Sigma, Aline Brito, esse conjunto de competências é construído progressivamente, e não somente nas semanas anteriores ao exame. Ela ressalta: “A redação não se resolve na véspera. Ela é fruto de leitura, prática e maturidade de pensamento cultivadas ao longo dos anos.”
A especialista apresenta cinco atitudes que auxiliam o estudante a se preparar de forma mais completa para a redação do Enem.
1. Leitura regular para expandir o repertório sociocultural
A leitura constante, em variados formatos e assuntos, expande o repertório sociocultural exigido no exame. Jornais, livros, artigos e materiais sobre atualidades permitem que o estudante colete argumentos e exemplos para fundamentar suas posições. Aline Brito explica: “Quanto mais o aluno lê, mais simples se torna localizar repertório e elaborar um texto coeso.”
2. Prática frequente da escrita durante todo o ano
Escrever de forma constante, e não apenas nas vésperas do teste, desenvolve desenvoltura e confiança. A produção regular de textos possibilita reconhecer falhas, eliminar hábitos inadequados e adquirir velocidade no momento da redação.
3. Elaboração de um planejamento prévio à escrita
Estruturar as ideias em um esboço rápido impede que o candidato se desvie durante a elaboração. Estabelecer a tese, organizar os argumentos e refletir sobre a proposta de intervenção antes da versão final proporciona maior nitidez e coesão ao texto.
4. Conhecimento das competências de correção
Compreender o método de correção da redação do Enem impacta o desempenho. Conhecer as exigências de cada competência permite ao estudante balancear o uso da norma culta, a argumentação, a coesão e a proposta de intervenção, sem negligenciar nenhum aspecto.
5. Atenção ao equilíbrio emocional durante a prova
A ansiedade e a pressão do cronômetro podem prejudicar até mesmo quem se preparou intensamente. Saber gerenciar o tempo do exame e conservar a tranquilidade integra a preparação. Aline Brito enfatiza: “O aspecto emocional tem grande peso na redação. Um aluno nervoso trava, esquece o repertório e perde minutos preciosos. Por isso, a preparação emocional deve andar lado a lado com a técnica.”
Para a especialista, adotar essas posturas durante a vida escolar produz resultados mais consistentes do que a pressa de última hora. Ela conclui: “Mais relevante do que preparar o aluno para uma prova é ensiná-lo a refletir e a se comunicar. Isso se aplica à redação, ao Enem e à vida.”
