O Centro Estadual de Ensino Fundamental e Médio Afonso Cláudio, localizado no município de mesmo nome, realizou o projeto “Semear e Florescer”. A iniciativa, conduzida pela professora de Língua Portuguesa Mônica Saager, mobilizou os alunos em uma série de atividades pedagógicas focadas em debates sobre racismo, desigualdade de gênero e o papel central das mulheres.
A atividade começou com a exibição do filme “Histórias Cruzadas”, lançado em 2011. A obra retrata as relações raciais e as condições de trabalho no estado do Mississippi, nos Estados Unidos, durante a década de 1960. Após a sessão, os estudantes participaram de um debate, analisando questões como a desvalorização do trabalho doméstico, os obstáculos sociais impostos pelo racismo e a função da mulher na sociedade.
Dinâmica “Vozes Silenciadas”
Como parte da programação, foi realizada a dinâmica “Vozes Silenciadas”. Os participantes usaram notas adesivas para destacar mulheres que desempenham papéis fundamentais no cotidiano, mas que muitas vezes permanecem anônimas. O exercício incentivou a reflexão sobre a importância dessas pessoas e a necessidade de valorizar suas contribuições para a comunidade.
A programação também incluiu a criação de textos reflexivos. Os alunos produziram mensagens dedicadas a mulheres de seu convívio ou a personalidades históricas, enaltecendo qualidades como perseverança, coragem e sabedoria. O objetivo da tarefa foi estimular a escrita como ferramenta para o pensamento crítico e a expressão de ideias.
Conexão entre ficção e realidade
Conforme explicou a professora Mônica Saager, a proposta buscou criar vínculos entre a narrativa do filme e o contexto atual. Ela ressaltou que o projeto pretendeu ir além da obra audiovisual, associando as lutas e a resiliência das protagonistas às trajetórias das mulheres do entorno dos estudantes.
Para a aluna Náthally Gabrecht de Souza, da segunda série do Ensino Médio, a experiência gerou reflexões significativas. Ela afirmou que se tratou de um momento instigante e profundo, que provocou pensamentos sobre temas como respeito, empatia e coragem para enfrentar situações de desigualdade.
