O primeiro dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026 pode ter representado um obstáculo para muitos participantes e, em algumas situações, o desempenho não sai como o planejado. Ainda assim, há motivos para manter a confiança: especialistas concordam que o segundo dia de prova é decisivo para recuperar a nota.
A segunda etapa do Enem será aplicada no próximo domingo, 15. Nessa data, os candidatos terão de resolver 45 questões de Matemática e suas Tecnologias e mais 45 questões de Ciências da Natureza e suas Tecnologias, que abrangem Biologia, Física e Química.
Sandro Vimer Valentini Junior, coordenador pedagógico do Poliedro Curso de Campinas, esclarece de que forma é possível reverter um começo difícil e assegurar uma boa pontuação no Enem. Segundo ele, a quantidade de acertos e erros não corresponde necessariamente à nota obtida na prova.
Isso ocorre porque, conforme explica, o Enem adota a Teoria de Resposta ao Item (TRI), que leva em conta não só o número absoluto de acertos e erros, mas também o grau de dificuldade das questões. Dessa forma, o resultado do primeiro dia não estabelece a nota final, que vai depender do desempenho geral.
O exame é formado por cinco provas. Três são aplicadas no primeiro dia (redação, linguagens e ciências humanas) e duas no segundo dia (matemática e ciências da natureza). De acordo com Sandro, se o primeiro dia não saiu como o esperado, o candidato pode compensar com um bom rendimento nas demais provas.
É frequente que, na prova de Linguagens — realizada no primeiro dia —, as notas não fiquem tão altas. Já na prova de Matemática, no segundo dia, os participantes conseguem alcançar entre 800 e 900 pontos, observa o coordenador.
Entenda a complexidade da TRI
Não dá para saber se o candidato foi bem ou mal apenas pelas respostas, pois a TRI torna essa análise mais complexa, conforme o especialista. Ao contrário de alguns processos seletivos que usam a quantidade bruta de acertos, o Enem emprega critérios mais elaborados.
O peso das questões muda conforme o desempenho geral dos candidatos, e cada instituição estabelece seus próprios critérios ao atribuir pesos específicos a cada prova. Sandro Vimer Valentini Junior cita como exemplo alguns processos seletivos, como a Unifesp, em São Paulo, que utiliza a quantidade bruta de acertos do Enem na composição da nota do aluno.
Nesses casos específicos, a nota bruta — o total de acertos e erros — é, sim, um indicador relevante. Em situações como o Sisu, em que o uso da nota do Enem é mais amplo, a quantidade bruta de acertos acaba não sendo tão decisiva, e também não é simples descobrir a nota a partir desse parâmetro, complementa.
Como lidar com o psicológico abalado?
É natural que o lado psicológico do candidato fique abalado depois de um desempenho pior do que o esperado na primeira fase do Enem. Para encarar a segunda etapa com mais tranquilidade, é fundamental ter em mente que o exame é realizado em dois dias e que um resultado menos satisfatório no primeiro não define o resultado final.
Descansar, confiar na preparação e cuidar do aspecto psicológico são medidas valiosas. Sandro recomenda que o candidato confie no que aconteceu e no processo construído ao longo do ano de preparação, tranquilize-se com a ideia de que o jogo não está perdido e lembre que a prova não está perdida. Existe o segundo dia, que também é importante na composição da nota, e trabalhar o psicológico é a parte mais difícil.
Apesar do desgaste emocional, é aconselhável que o candidato mantenha o ritmo de estudos no intervalo entre a primeira e a segunda prova. Preservar o sábado como dia de descanso e também a manhã de domingo é essencial, mas estudar até a sexta-feira pode ajudar a criar a sensação de dever cumprido.
É importante que o aluno mantenha o ritmo de estudos. Se ele faz somente a prova do Enem, trata-se de uma tarefa, de um processo que se encerra no domingo. Assim, a pessoa fica mais tranquila, estuda nos próximos dias da semana e chega à prova com a sensação, a ideia e a crença de que fez a sua parte, conclui.
