Na cidade de Recife, Pernambuco, um cursinho pré-vestibular gratuito na periferia está transformando a vida de professores e alunos. O projeto, localizado no bairro do Ibura, é uma iniciativa da comunidade que busca proporcionar acesso à educação de qualidade a jovens em situação de vulnerabilidade.
A trajetória de Jadson Franklin, um estudante de Letras da Universidade de Pernambuco, ilustra a importância dessa iniciativa. Ele se desloca quase 100 quilômetros de Bom Jardim a Recife todos os sábados para atuar como professor voluntário. Para Jadson, essa experiência é um ato de gratidão e uma forma de retribuir o que recebeu ao longo de sua jornada educacional. Ao ensinar gramática para mais de 100 jovens, ele sente que contribui para a esperança e o futuro desses estudantes, muitos dos quais sonham em ser os primeiros de suas famílias a ingressar no ensino superior.
A realidade dos alunos é desafiadora. A maioria deles não pode arcar com os custos de cursos pré-vestibulares particulares, e muitos enfrentam barreiras financeiras e sociais em sua busca por educação. O cursinho, que começou em 2020, surgiu de encontros entre amigos que se preocupavam com as dificuldades enfrentadas pela comunidade. Hoje, o projeto ocupa um auditório do Centro Comunitário da Paz (Compaz) e disponibiliza 130 vagas para os interessados.
Os professores, como Wilber Mateus e Barbara Kananda, fundadores do projeto, acreditam no poder do trabalho coletivo como mecanismo de transformação social. Wilber, que se dedica a ensinar História, destaca que as aulas vão além da preparação para o Enem; o objetivo é expandir a visão de mundo dos alunos e oferecer apoio emocional e social. Juntos, eles promovem atividades que abordam temas relevantes, como direitos humanos e saúde mental.
O cursinho também se destaca por suas práticas inovadoras. Atividades lúdicas e o envolvimento direto dos alunos nas discussões ajudam a criar um ambiente de aprendizado inclusivo e estimulante. Professores como Maysa Ribeiro, que ensina Biologia, e Thayso Guedes, que dá aulas de Matemática, compartilham não apenas conhecimento, mas também motivação e inspiração, cultivando um espaço onde os alunos podem se expressar e brilhar.
Além de preparar os jovens para exames e vestibulares, o projeto é uma resposta à desigualdade histórica enfrentada por comunidades como o Ibura. O educador Thiago Santos ressalta que iniciativas como essa são essenciais para garantir o direito à educação e fomentar a consciência social entre os alunos. Ele, que também cresceu em uma favela, acredita que a educação é um caminho para a mudança, tanto individual quanto coletiva.
Em resumo, a experiência do cursinho pré-vestibular na periferia de Pernambuco representa uma luz de esperança, não apenas para os estudantes que sonham com um futuro melhor, mas também para os educadores que, através do voluntariado, encontram um propósito e um meio de impactar positivamente a sociedade. Essa luta por acesso à educação é fundamental na construção de um mundo mais justo e igualitário.
